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“TT，新时空学养课堂” 听涛小学学后托管新尝试
中国教育在线浙江站讯（记者 张可宁 通讯员 孙姣姣 何婉莹）“双减”政策下，为切实满足家长需求，全面培养学生素养，听涛小学“TT，新时空学养课堂”应运而生。“TT”，以“听涛”二字首字母命名；“新时空”，指延长托管时间，拓宽托管空间；“学养课堂”，是听涛小学独有的以学养人精彩课堂。
自9月1日开学以来，听涛小学就正式开始了学生学后托管服务工作。为使学后托管切实减轻学生的课后负担，满足学生和家长多样化的学后托管服务需求，提升育人效能，学校开设了“TT·新时空学养课堂”系列课程，分别为“优TT”“乐TT”“暖TT”和“酷TT”四个类别。
优TT：作业辅导优在校
优TT·新时空学养课堂：开设时间为周一到周五，时长一小时。主要内容根据学生的年级层次，低段学生以兴趣和实践性活动为主，辅以趣味体育活动；高段学生以自主整理和完成作业，加上体育锻炼与兴趣培养。
开设理念：大部分家长，特别是低段学生家长，认为晚托两小时，学生在校时间太长，为满足不同学生和家长的需求，开设优TT课程，引导学生快乐学习。让学生在一小时之中，即实现清作业、养兴趣、乐实践的快乐学习，又增进身体锻炼，调节身心，为学生营造轻松愉快的学习氛围。
一二年级不布置书面家庭作业，因此老师们开设了“经典诵读”“绘本欣赏”等活动，让学生浸润在传统文化中，陶醉在富有趣味的故事里，养成爱读书、爱分享的美好品质；还开设了“创意手工”“绿植认领”等实践性活动，让学生在动手中团结合作，在实践中体会美好，养成乐交流、善合作的优良品质。
三至六年级书面家庭作业总量不超过一小时，学后托管期间，相关任课老师在班里答疑解惑，对学生的作业进行面批面改，以切实的行动，提升晚托的服务质量。学生完成了家庭作业后，可以在教室里、阅览室自主阅读，也可以漫步操场、开怀畅谈，或进行体育锻炼。
经过一周多的实行，基本上所有学生都能在校完成所有作业。你也许会疑惑，作业在学校做完了，那在家干什么呢？各学科老师对学生回家后的活动也做了细致的安排：语文老师让学生在家进行亲子共读，并在阅读课的时候在班级里进行好书推荐；数学老师推出了玩转魔方的系列趣味活动，助力学生思维发展；科学老师让学生动手实践，感受生活中奇妙的科学原理；英语老师依据教材，对每一单元进行了活动编排，让学生在生活中乐于开口，善于表达。
乐TT：兴趣拓展乐其中
乐TT·新时空学养课堂：开设时间为周一到周五，时长两小时。第一部分时间，学生在班级里自主完成作业，其余时间，一类学生选择户外运动课程，另一类学生选择兴趣拓展课程。
开设理念：乐TT在学生自主作业的同时，跟进作业的面批辅导。针对学生的不同兴趣特点，乐TT课程更加细化，设置学生的兴趣体育锻炼，以提高身体素质；拓展学生兴趣特长，提升综合素质。
（1）趣味十足的户外运动
结束了一天的学习后，学生们在老师的带领下，进行仰卧起坐、跳绳、坐位体前屈等素质训练，举行迎面接力赛、投篮比拼等竞技游戏，学生们在奔跑跳跃中感受运动带来的乐趣，提高自身的身体素质。
（2）丰富多彩的兴趣社团
针对前期的学生需求调研，此次学校开设了46个兴趣社团，供学生进行选择。有科学探究类的“生物大世界”社团，有艺术熏陶类的“曼音器乐社”，还有动脑实践类的“创客达芬奇”等等。
孩子们在学校的各个角落，书写着放学后的快乐：实验室里，学生在专注地探索生物的秘密；音乐教室里，学生在唱响青春的旋律；美术教室里，学生用画笔诠释内心的想法；舞蹈房里，学生用舞姿展现自己的风采……
后期，学校还会进行相关的问卷调查，根据学生和家长的需求，开设更多的社团，助力学生的多元发展。
暖TT：晚间陪伴暖人心
暖TT·新时空学养课堂：开设时间为周一到周五，主要是教师六点以后的暖心陪伴。
开设理念：针对有特殊情况，或家长接送实在有困难的孩子们，解决家长们的后顾之忧。
如果在六点后，仍然有孩子未被家长接走。学校会安排专门的值班教师，把孩子们带到阅览室，在阅读中慢慢等待家长的到来。同时，学校也为孩子们准备了可口的点心，及时补充能量。
酷TT：花样周末酷起来
酷TT·新时空学养课堂：开设时间为周六，时长两小时。
开设理念：主要针对部分学生对发展特长的进一步需求。在业余时间，可以进行更专业的特长培养，让学生学得更加深入、透彻。
学生在平时的学习中发现了自己的兴趣或特长，想要更进一步的发展与提升。因此在周六，学校还开设了国际象棋、中国象棋、围棋、花样跳绳等兴趣课程，让孩子们在家门口就能体验到学校高质量的服务，为学生的发展提供有效的平台。
想说的话
学后托管已经开展了一个多星期，让我们一起来看看孩子和家长们怎么说。
（1）学生有话说
李金帅：因为爸爸妈妈工作比较忙，以前我放学回家后都是自己一个人，有点无聊，又有点孤单。但是现在学校里有了晚托，我可以和同学一起写作业，和他们一起讨论问题，遇到不会做的题目还可以马上问老师，真的太棒了！
林嘉宝：上晚托班的时候，老师会辅导我们的作业，感觉会写得更好，让我学到了很多的知识，而且和小朋友一起写作业，不会让我觉得孤单和无聊。
朱彦辰：晚托班的时候，老师会让我们读一读和背一背，积累词语，还会给我们讲一些课外的小知识，我在这里感觉很开心！
（2）家长有话说
项子轩妈妈：我们以往因为工作原因，只能依托校外的晚拖，但孩子拖拉，时刻需要老师盯着，自主性不高。这学期学校的晚拖适时解决了家长的燃眉之急。孩子增长了上进意识，现在能独立完成作业，写完作业能自主看书，时间观念得到了有效的提升，这一举措不仅节省了家长的支出，也让家长更放心。
韩伊爸爸：作为一个低年级的家长，没有学后托管的时候我是很焦虑的，孩子三点多就放学了，而我却六点才能回到家；中间的三个小时如何让孩子度过得既有乐趣又有质量，真的让我很头疼。很多情况下鸡飞狗跳是常态，完全是事倍功半。现在学校推出了学后托管服务，真是解决了大问题，以前头疼的问题已经完全解决了，留给我的是一片祥和。和孩子聊聊天，陪她看看课外书，孩子和家长都更轻松、效率更高了！感谢学校推出这样的惠民政策，感谢老师们的辛勤付出，学后托管是真正解决家长后顾之忧的关键！
守育人初心，担“双减”使命，听涛小学将继续探索、优化和完善学后托管服务工作，让学生开心，让家长放心，让社会安心。
责任编辑（余新花 赵洪河）
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