中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷）10月12日，在这丹桂飘香、硕果满枝的季节，由浙江大学继续教育学院承办的贵州省“国培计划（2021）”-市县教师培训团队研修项目的领导和学员来到杭州市西湖高级中学，校党总支书记、校长陈柏良热烈欢迎。90余人缘聚于此，感悟西高魅力，共享教育盛宴。

　　在欢迎仪式上，陈柏良校长从“西高印记、管理札记、教师发展”三个方面和贵州省国培计划教师培训团队分享了他的“思与行”。

　　建于永兴寺遗址的杭州市西湖高级中学是一块教育热土。自1953年创办以来，始终秉持着“对全体学生负责，为学生的终身发展和幸福人生奠基”的教育教学理念，注重学生学习、发展和生命质量的追求，持续为学生成长赋能。

　　学生的发展离不开教师，教师的发展离不开学校。西高的教师坚守“校以师而立，师以校而名”的教育情怀和信仰，学校大力实施校本研修制度助力教师成长。因此，在多样化的学习和交流中，教师不断提升教育教学能力和职业幸福感。

　　据介绍，西高的校本研修制度，从“践行一种理念、沿袭一个传承、紧扣一个主题、创新一种形态、实施两大工程、搭建两个平台、推进五法育新、探究五式延展”等八个层面展开，以给教师提供全面可持续的发展策略。

　　近年来，学校根据“十四五”教师发展规划，促进青年教师专业素养成长，成就名优教师专业发展，提升班主任专业水平。

　　此外，两地教师也分别做了交流分享，并一同参观西高校园。

　　教育教学工作的推进，需要一种生命的精神，需要一种共同的价值取向，需要一种披坚执锐的勇气与担当，需要一种静待花开的淡定与从容。相信贵浙两地的学校领导和教师未来一定能够多协作、多交流，优势互补，共同打造教育亮丽的精神底色。

（责任编辑 余新花 赵洪河）