中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 於文赞）“双减”是一场教育的重大转型，“双减”的目的，不仅仅是简单为了替学生减负，而是要让教育聚焦学生的全面发展，更重视学生的核心素养的生成与身心健康的发展。

　　在“双减”的东风之下，浙江师范大学附属丁蕙实验小学的车模课程正在加速发展着。今年9月，杭州市上城区中小学车辆模型冠军赛在浙江师范大学附属丁蕙实验小学拉开帷幕。来自上城区的50多所学校，300多名学生参加了本次比赛。11月，学校参加了杭州市科技节车辆模型竞赛，取得了优异的成绩。

　　现场的竞赛对学生来说是一种难得的历练及挑战。在比赛过程中，车模选手都沉着冷静，全身心地投入到各自的比赛中去，充分发挥训练时积累的技术，出色地完成了整个赛程。

　　这些遥控赛车都是按照真车的18：1和10:1的比例进行缩小。它们有着完美的车辆重心布局，从0加速到100公里只需几秒。这类竞速类遥控赛车对操控者要求特别高，需要选手全神贯注地进行比赛，并对赛场上瞬息万变的局势做出最快的反应。车模选手包哲凯说：“我特别喜欢车模竞赛，在比赛中我感受到了勇往直前和操纵的乐趣，我对车模有着无尽的激情。”

　　车模选手王梓钰是车模队中年龄最小的孩子，三年级的他已经在区比赛和市比赛中取得了优异的成绩，王梓钰说：“现在老师和家长都非常支持我学习车模，能够在学习之余坚持自己的爱好，我觉得非常快乐！”

　　新一年的车模团队招新工作，受到了家长们的关注。家长们认为，随着‘双减’的落地，孩子们的学习压力减了下来，有了更多的时间培养学生的兴趣，车模是一项培养孩子动手能力和反应能力的运动，也是孩子兴趣所在，将对孩子的兴趣大力支持。

　　学校胡书记指出，在“双减”背景下开展这次有益学生身心的活动，不仅培养了孩子们的动手能力，同时让孩子们能认识一些志同道合的同学，相互交流分享心得体会，学会与人友好相处，这是孩子成长中必不可少的一个环节。

　　在“双减”之下，车模队的同学们在课余时间积极训练，不断提升自己车辆模型制作和比赛水平，辅导老师们也在繁重的日常教学任务之余承担起训练任务。有着这样一支热爱教育事业，追求品质教育，奋发向上的教师队伍，丁蕙实验小学的车辆模型运动一定会百花齐放、硕果累累，一定会为蕙苗们描绘出充满“速度与激情”的童年。

　　（责任编辑 余新花 赵洪河）