中国教育在线浙江站讯 （实习记者 鲁少辛）“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”为进一步落实双减政策，营造书香校园氛围，提升学生的阅读素养，近日，杭州市育才京杭小学开展了为期一周的“好书交换，共享‘悦’读”梦想日活动。

　　好书交换共沐书香

　　伴着和煦的阳光，同学们或在学校操场，或在班级走廊，以班级结对的方式将自己认为好看的书籍分享给了其他同学。

　　同学们礼貌地接过对方手中的书籍，迫不及待地翻开阅读。看得出，他们很喜欢徜徉在书籍的海洋中，自由探宝。

　　此时，一股暖流正在校园中流淌，温暖着每个孩子的心灵……

　　悄悄对话共享体会

　　有读，也要有所悟。在这次活动中，同学们不仅要相互交换书籍，还要通过书写“悄悄话”卡片，分享他们阅读同一本书的感悟。人们常说，一千个读者就有一千个哈姆雷特，每个孩子在卡片上用心写下了自己的读书感悟，并在交换图书的过程中将承载着独特体会的卡片也一起进行交换。

　　阳光下，同学们静静默读着交换来的“悄悄话”，认真聆听着他人阅读的感悟，畅想书中美好的世界。

　　温暖彼此收获友谊

　　书与书的交换，其实也是心与心的交换。同学们为这次活动早早地做了准备，精心挑选了自己喜欢的图书，并工整地书写下了自己的阅读感悟，满心期待着另一位同学的阅读感悟。

　　日前，为期一周的好书交换活动刚结束，同学们按照约定如期归还了手中的书籍和“悄悄话”卡片。天气微寒，但一张张笑脸温暖了彼此。

　　有同学开心地说：“我的书没有折角，也没有被乱涂写，被保护得很好！”其他同学听后也纷纷附和，表扬借书人的读书好习惯。

　　好书交换是知识的交换，也是信任的交换。好书交换，交换的不仅仅是知识和智慧，更交换了文明和美丽，通过这次梦想日活动，孩子们悄悄形成一种爱读书、珍惜书的好习惯。整个校园也弥漫在浓郁的书香之中，相信京杭学子都能够成为“有温度”的终生阅读者，温暖自己也温暖他人。

（责任编辑 余新花 赵洪河）