中国教育在线浙江站讯(编辑 邱彬鑫 通讯员 傅萍)寒假将结束。大家是怎么过假期的呢?
杭州是一座历史文化名城。这些历史里的名人、名迹、名品都是时代遗留的瑰宝,值得孩子们深入学习研究。杭州上城人见证了新上城的金靴融合起跑。杭州市培红幼儿园的孩子们借助云平台和实地探访相结合,和爸爸妈妈们一起穿越杭城,寻古问今。
“疫”去春来,小班的孩子们和家长一起通过实地和线上的方式寻找杭城的非遗项目,乘坐地铁拍照打卡。中班的孩子们身穿古装云拜年,说祝福,还和爸爸妈妈一起寻找杭州新上城的制高点,运用绘画、数字、文字等方式自制地图。大班的孩子们自主寻找杭城的非遗项目,在杭城的街角巷弄里遇见虎头鞋、虎头帽、剪纸、龙井茶、刺绣、油纸伞,皮影戏等,并尝试制作,了解文化传承的意义。
随着区划调整落地,杭州这个千年古都呈现出新的格局。亲子通过参观博物馆,共同设计路线图,并在参观后绘画,深刻感受了新杭城的迅速变化和发展。
寒假的亲子陪伴活动给整个假期注入了能量。幼儿用自己的视角去寻找并记录杭城、新上城的变化,如“虎”添翼。幼儿在体验中了解传统文化,激发了他们爱家乡、爱祖国的情感。
(责任编辑 吴文建 陈显婷)
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