教育在满满的“收获”里杭州市丁荷中学劳动成果发布会，不容错过！ —浙江站

　　中国教育在线浙江站讯（记者张可宁通讯员许露楠）为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，培养、提升学生德智体美劳等综合素质，3月6日，杭州市丁荷中学组织开展“劳动成果发布会”，并结合学校特色感恩月活动，将劳动成果赠送给“最可爱的人”，传递感恩情谊，共同构建家校社协同育人的格局。

　　与“蛋”有约

　　毫厘之间，感受非遗美学。在705班教室中，一位位创作者静心凝神，在分寸之间着笔，稳、准、轻、慢、巧。一个不起眼蛋壳瞬时富有了温度，富有了美感。花儿在此间绽放，蝉鸣在这里悠扬，浩瀚地球在蛋壳上转动。

　　小小蛋壳，玩味儿无穷。在704班，伴随着一声声“咔嚓咔嚓”的声音，灵活的双手在纸上穿梭，画笔为蛋壳添上新衣。小小的碎蛋壳在学生们手中摇身一变成为了艺术感十足的拼贴画。通过同学们天马行空的想象力，经过设计、粘贴。一幅幅精美的图画逐渐问世。

　　蛋壳可以创作，那白嫩嫩的鸡蛋呢？在碗碟中，白嫩嫩的鸡蛋或成为蛋壳，或成为雪白的郁金香，或成为温暖的阳光……刻刀在指尖灵活飞舞，胡萝卜开出了绚烂的花，水果有了可爱的小鼻子。学生大胆想象组合，创造出不同造型、色彩缤纷的鸡蛋拼盘。

　　鸡蛋百变，其包装盒亦然。简单的线条勾勒出不同的图案。卡通色调的运用，更使包装多了几分俏皮的气息。不同风格的字体千变万化，给予了包装更多的活力与趣味。每一个包装盒独一无二，每一分心意均别出心裁。

　　共绘农场

　　为了让学生充分参与进来，学校通过劳动课鼓励每一位学生设计自己梦想中的屋顶农场。一份份奇思妙想飞出教室，在农场上落地生根。一时间，贫瘠的土地上种满了各色的蔬果。“我最喜欢吃小番茄了，我要让农场上种满所有的小番茄。”课堂上，学生们踊跃参与，兴趣盎然。大家集思广益，用彩色画笔绘画出了一份份精美且富有创意的农场划分设计图。

　　与“花”共语

　　恩从心涌，行以感恩。劳动课上，一朵朵鲜花加以裁剪，一张张纸加以包裹。鲜花交叠，美好寓意交缠。红橙热烈如火，深紫高贵优雅，鲜花不言，却蕴含情意。一束束伴着美丽花语的鲜花，将带着孩子们的感恩送出。

　　团如玉粒，酒香四溢

　　酒香四溢，充盈食堂。粉面飞舞，点缀花猫。在食堂里，师傅们正在讲解酒酿小圆子的制作步骤：和粉、揉面、取面团、搓汤圆，入锅，倒酒酿。看了“明星师傅”的展示，孩子们似乎已了然于心，一个个都跃跃欲试，撸起袖子就开干。很快，一个个大小不一、形状各异的小圆子从孩子们手中跳了出来。有圆形的、有椭圆形的、甚至还有正方形的。虽然品相不是很好，但看着自己的作品，大家脸上洋溢着兴奋与自豪。一会儿功夫，一碗碗酒香迷人的小圆子出锅了。大家兴奋的品尝，幸福而满足溢于言表，一张张灿烂的笑脸感染力十足。

　　共颂感恩

　　劳动知感恩，实践促成长。在广场上中，歌声飘扬，《感恩的心》歌颂感恩之美；暖传心声，抑扬顿挫的声音向他们最可爱的人告白。民乐悠扬，诉说款款恩情。在音乐声中，孩子将自己精心制作的酒酿小圆子羹送给大伙儿品尝。

　　借此机会，703班的同学将其亲手制作的劳动成果礼盒赠送给教师代表、家长代表以及后勤代表等。礼盒内是孩子亲手制作的蛋壳绘画以及学校在屋顶农场亲自培育的土鸡蛋一盒。蛋壳色彩鲜艳，生动有趣；包装盒搞怪可爱，吸引力十足。孩子们送出的不仅仅是一份沉甸甸的礼盒，更是一份沉甸甸的心意。

　　以知促行，以行求知

　　此次劳动成果发布会是学校劳动教育的一个缩影，孩子们通过自己的劳动实践，习得劳动技能，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，努力成为一个德智体美劳全面发展的学生。同时，围绕“家校社合作育英才”这个核心理念，将日常生活中的各种活动变为更具教育意义的生活课堂，不断提升学生的综合素养，体现了学校生活即教育、社会即课堂的先进教育理念，为同学们上了一堂生动的社会实践课。

　　人勤春来早，让我们在“劳”中成长，“动”中学习。用劳动创造美好生活。

（责任编辑余新花赵洪河）