中国教育在线浙江站讯 （通讯员 王心怡）为贯彻落实教育部“双减”政策，促进学生综合素养全面发展，丰富同学们的校园生活， 展现学?的风采，培养学生勇于挑战的精神。西兴实验?学二年级学生开展了“萌兔闯关迎亚运，童心飞扬向未来”游园活动。

　　亚运项目知多少

　　亚运项目知多少、古诗背诵我能行、看图说话我最棒，这三个主题活动让学生乐于参与、勇于挑战，在进行综合素质能力测评的同时，体验语文学习的收获，健康快乐地成长。

　　迎亚运，数我行

　　“玩转数字卡”和“图形运动家”这两个环节深受同学们的喜爱。

　　“玩转数字卡”环节中，同学们认真地看着数字卡片，用聪明的小脑袋，去寻找数学的奥秘。

　　第二关“图形运动家”中，同学们运用图形的平移、旋转或轴对称现象，创造出一幅美丽的图案。

　　最受同学们喜欢的是“做风车活动”，拿到风车材料，同学们乐开了怀，不一会儿，一个个漂亮的风车就在同学们的手中迎风转起来了。

　　科学闯关我能行

　　在“磁铁”闯关站，同学们探究了磁铁的特性，了解磁铁能相互作用的特点，在用磁铁隔着物体拉动小车前进中，感受看不见摸不着的神奇磁力；在“我们的身体”闯关站中，同学们了解了自己的身体在不断生长，并明白自己要合理作息，均衡营养，爱护好自己身体，健康成长。

　　手工DIY迎亚运

　　要说同学们最喜欢的是什么，还属DIY手工。二年级劳动期末考核由三个主题活动组成，分别是五谷杂粮画亚运、瓜果飘香迎亚运、生活纽扣创亚运，鼓励学生积极引用生活中的素材创造作品迎接亚运会。学生们兴趣盎然，奇思妙想，创意十足，创造了非常非常多的优秀作品。

　　欢天喜地迎亚运

　　二年级的“豆豆们”在音乐期末游园考核中拿起小话筒，唱起了自己最拿手的歌曲，俨然一个个小歌唱家。此外，他们还演奏了小乐器，玩起了音乐游戏，在唱游中充分感受音乐的乐趣，留下了一串欢声笑语。

　　亚运我先行

　　本次游园以“玩转轮胎”为主要内容，例如：小火车跑得快之滚轮胎接力、翻滚吧童年之翻转轮胎、我是大力士之抬轮胎走、小小托运工之拉轮胎竞速。同学们在老师的指引下，开动脑筋，创编了许多情景和玩法。

　　本次游园活动与生活实际情境相融合，增强了学生对学习的兴趣，孩子们勇敢、自信地闯过了一关又一关，语言表达能力、思维分析能力、实践操作能力等综合素养都得到了锻炼，在自信与快乐中学有所乐、学有所长、学有所用。

　　（责任编辑 余新花 赵洪河）