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“伴”日有约 “育”见感恩 杭州市省府路小学举行“母亲节”主题家长开放日活动
2024-05-14 17:08:00
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  中国教育在线浙江站讯 (编辑 鲁少辛 通讯员 严川川)孩子的成长与变化离不开家长与教师的共同陪伴。所以,在一年一度的母亲节来临之际,为了让孩子学会感谢母亲,感受到母爱的伟大和无私;也为了加强家长与教师之间的联系与沟通,促进孩子全面和谐发展。近日,杭州市省府路小学老师和孩子们共同策划了一场别开生面的家长开放日活动。

  带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至学校的风雨操场,在轻松愉快的氛围中,三年级各班的孩子们有序入场就坐。

  敬队礼,唱队歌,主持人的上台开启了本次母亲节活动的重头戏——孩子们献给妈妈的表演。小小的舞台承载着孩子对妈妈的爱,每个孩子都卖力地唱歌、跳舞、朗诵,脸上带着认真又紧张的神情,每一个节目的结束也都伴随着雷鸣般的掌声。

  除了老师和孩子们精心准备的表演之外,三年级的老师们还提前安排孩子给妈妈写了一封信,偷偷放在了每个孩子的凳子下面;当演出结束以后,每个孩子都拿着书信和康乃馨奔向自己的妈妈,有欣喜和欢笑,也有泪水和感动。这是孩子在用语言和文字诉说着对妈妈的爱和感谢,也是学校在用行动和教育让感恩教育真实地发生。

  一次交流,一份情谊。教师们从班级建设和学生行为习惯等方面,和家长们进行了深层次的交流。肯定孩子们成长中的每一点进步,同时又深入班级,向家长详细分析孩子们在校学习与生活的得失,分享点滴感悟,给予温馨提示,助力孩子们拾级而上。在这场爱与信任的交流中,家长们眼里有认同,心中有理解,行动有支持,家校之间的桥梁更加坚固。

  短暂的相约,温暖而有力;教育的力量,源远而绵长。在一系列生动的活动中,家长们更好地了解了孩子的在校情况,体会到了教育对话的珍贵意义,孩子们感受到了母亲的辛劳,勇敢地表达出自己的爱意。教育从未是孤独的独奏,而是家庭、学校、社会三者协同奏响的和谐交响曲。未来,学校将采取更为多样化的方式,继续与家长携手,共筑孩子们成长的桥梁,不断深化家校共育的实践。

(责任编辑 吴文建 陈显婷)

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