中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 王伊如 严晓秋 刘信义）“在聆听了孙教授知识图谱版AI数字教材后，我认识到它的功能十分强大，也拥有丰富的资源，这为我们师范生提供了一个全新的视角和工具。”

　　近日，温州大学教育学院举行第三届“博爱雅艺”师范气质文化节启动仪式。今年的师范气质文化节以一年四季为主线，从师识、师德、师表和师能开展 “博学四万·五爱育师·雅约十条·艺能四项”四个篇章内容，打造书香学院、爱心学院、礼仪学院、创艺学院。

　　启动仪式上，该院邀请了温州大学教育学院原院长、现任温州理工学院副校长孙芙蓉教授开展“博学四万·数字启航”分享，解读由她牵头完成的目前国内教育学领域第一本AI数字教材《课程设计与评价》。

　　近年来，面对科技日新月异，信息化、智能化的发展普遍的现状，教育也应紧随时代潮流，知识图谱版AI数字教材作为新时代技术与教育结合的产物，便是新质生产力在教育行业应用的重要体现。知识图谱、AI等技术的运用，不仅能为师生们提供更丰富、便捷的教学资源和更生动的学习体验，也将深刻地影响到未来教育的发展趋势。

　　现场，孙芙蓉教授以“从‘云创课’到‘云教材’——数智时代‘课程开发’学习路径的新探索”为主题，介绍了该数字教材的功能与编写经历。“在数字教育时代，更应培育教师的素质素养与专业能力，数字化教材就是最好的选择。”她以发布学习任务的方式，邀请在场同学们沉浸式感受数字教材。

　　据介绍，云教材中包含知识图谱、版权信息、课程目标、内容提要等功能，创造出一个便于查找要点的大知识框架，实现了知识的可视化，不仅将难点问题以视频的形式作答，还配备实现多形态学习记录的笔记系统与师生间的讨论系统，AI小蓝功能也更好实现学生的个性化学习，达到更加系统、互动和主动地学习的目的。

　　据悉，师范气质文化节是温州大学教育学院倾力打造的培育学生“博爱雅艺”师范气质的特色品牌活动，不仅是学生内濡师范气质、外练师范技能的平台，也是学院构建第二课堂的积极探索与有益实践平台。一直以来，该院持续深入探索数字化背景下的教学新模式，充分利用学校的信息化环境，推动创新实践，擦亮“博爱雅艺”师范气质品牌。“技术突飞猛进的时代，适应数字化、拥抱数字化，培养更适应新时代教育发展的综合型人才，是师范教育的使命。”教育学院相关负责人表示。

（责任编辑 余新花 赵洪河）