中国教育在线浙江站讯（通讯员 荆斌）时光流转，三年已过。大班孩子们即将离开幼儿园，迈向小学新篇章。面对小学，孩子们充满着无数的期待与向往。在这充满生机的季节里，杭州市阳光幼儿园的大班孩子们踏入了杭州天地实验小学，开启了探索新知的旅程。

　　小学课堂教学实况究竟如何？“端坐如钟，挺立似松”，此乃精神焕发之始。课堂上，哥哥姐姐们端坐着，目光坚定地注视着教师与黑板，全心全意地聆听教师对知识点的讲解。哥哥姐姐们积极向上的学习态度和优秀的学术品质，不仅令阳光伢儿们对他们未来的学习生涯满怀憧憬，更使孩子们急切地渴望体验一番这样的课堂教学。

　　随后，天地实验小学的学长学姐们担任“小导游”，引领小朋友们参观了图书馆、试验田、体育馆、操场等场所。在校园内游览过程中，孩子们对新奇的事物充满好奇，对未来充满期待。

　　终于迎来了令人兴奋的环节——小学生课堂体验。怀揣着众多好奇与期待，孩子们步入了教室，提前领略小学生活的风采。丰富多彩的教学内容为孩子们带来了一次难忘的沉浸式体验：在科学课《小小生命》中，他们与蚕宝宝来了一次亲密接触，了解了蚕宝宝的身体构造和生活习性；在美术课《棒棒糖》中，孩子们经历了一次充满趣味和创意的艺术之旅，仿佛打造出了一个甜蜜的小世界；在音乐课《快乐的小马车》中，孩子们享受了一场精彩绝伦的音乐盛宴，每一个音符都在我们心中跳跃。

　　参观结束后，孩子们仍沉浸在访问小学的愉快记忆中，他们热切地分享着在参观过程中的观察与体验，并通过绘画将内心的感受详尽地记录在心情手账上。通过亲临其境地实地参观，孩子们领略了小学生活的独特风貌，有效地减轻了他们对新环境的陌生与焦虑。孩子们在亲身体验中发现，小学生活的节奏与规律，使他们能够身临其境地理解这一阶段的生活，我们坚信，每一次富有节奏与步骤的幼小衔接活动，都能唤起孩子们对成长与学习的热情，使他们满怀自信与喜悦，迈向人生下一阶段的旅程。

（责任编辑 余新花 赵洪河）