温州大学成功举办“理解当代中国 知行活力浙江”省虚拟教研室活动
中国教育在线浙江讯(记者 陈显婷 通讯员 童芳莉)为推动“三进”工作走深走实、促进外语课程思政高质量发展,温州大学作为2023-2024 “理解当代中国 知行活力浙江”多语种专业虚拟教研室轮值单位,积极开展线上线下教研活动。6月13日上午,温州大学外国语学院“理解当代中国·英语读写教程”教学团队成功举办虚拟教研室课程建设创新与实践经验分享活动。
本次活动由何永成副院长主持,英文系许青主任主讲。叶苗教授、英语读写课程教学团队核心成员童芳莉、徐璐、王玉响,以及教工第一党支部教师全程参与线下研讨活动。同时,通过钉钉直播,与浙江省内各大高校的外语同行们在线进行了分享交流。
活动伊始,许青老师介绍了温大近年来在外语课程思政和“理解当代中国”系列教材使用中的一些教学尝试和阶段性成果。外语课程思政温大范式以“国族为上、地域不忘、文明互赏”为主线,强调“全球-国家-地方能动模型”视域下的多层面联动,倡导用全观性的视角看待教书育人工作。“理解当代中国·英语读写教程”课程教学团队成员有许青、何永成、王玉响、童芳莉、徐璐五位党员同志,他们均来自学院教工第一党支部。团队齐心协力,集思广益,砥砺奋进,在“立德树人”职业宗旨的指引下,组建课程群,形成了“四年精研一本书”的创新性教学模式。
许青老师以浙江省一流本科课程《中国文化概要》为例,结合《理解当代中国·英语读写教程》第10单元Learning from History to Create a Bright Future,具体分享了她的教学设计,并向大家传递了“以史明智,鉴往知来”的思想魅力。她从课程内容和人才培养的角度探讨了“什么是文化?”“什么是传统文化?”“什么是中国文化?”等关键问题,提出需要帮助学生厘清文化脉络,通过师生课堂互动讨论,让学生自然地去感悟历史,从历史中汲取智慧与力量,反思自己目前和未来的发展,将古代和现代文化相融合,从而帮助学生更好地理解当代中国。
此外,许老师还展示了课程群的显著育人成效,借此助力学生知行合一,用外语讲好中国故事,传播好中国声音。最后,许老师还分享了优质示范课程以及扎实的教研成果。
线上虚拟教研活动结束后,学院收到了省内外语界同仁们的积极反馈。何永成副院长表示,未来学院将借助信息技术创新教研形态,强化教学研究,提升《理解当代中国》多语种系列教材的使用成效。温大外国语学院将始终坚持党建引领,牢记为党育人、为国育才使命,立足学校实际,坚持守正创新,围绕SMART人才培养模式不断夯实外语课程思政内涵建设。
(责任编辑 余新花 赵洪河)
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