平行分班、以活动育人...杭十五中培养学生多元化发展 2020在“浙”里等你
中国教育在线浙江站 记者 赵小倩 2020-05-19 大 中 小
中国教育在线浙江站讯(记者 赵小倩)杭州市第十五中学教育集团(总校)是杭城优质教育品牌学校之一,前身是杭州私立明远中学,于1947年由丰子恺、潘天寿等名人名家创办。在70余年办学历程中,幸受浙大求是文化浸润,铸就了“求真务实、严谨创新”的校园精神。
目前,集团下属两所学校,其中浙大附属初级中学紧邻浙江大学玉泉校区,占地24亩,总建筑面积1万2千多平方米,精致和谐;崇德中学近邻浙江大学紫金港校区,占地42亩,总建筑面积4万多平方米,大气、开放、现代化。崇德中学系2018年9月新开办的西湖区公办学校,发展定位为全区品牌优质学校。
两所学校依托杭十五中先进的办学思想和优秀的学校文化传统,实行“名校+新校”的集团化管理,秉承经亨颐先生倡导的人格教育,讲究德智体美劳,五育并举。学校坚持“双负责”办学思想,树立“健康、精致、创新”发展理念,积极探索“办有温度的学校,做有故事的教育”。
学校秉承“求真、求善、求美、求新”校训,形成了“敦品、博学、精艺、创新”的教风和“勤奋、自律、互助、创造”的学风,锻造了一支“敬业乐业、包容自信、合作进取”的教师队伍。学校现有1名浙江省特级教师和5名西湖区首席工作室名师,“一特五首”攻艰克难,勇于破题;22名市区学科带头人勤业精业,引领示范;46名省、市、区教坛新秀博学精艺,开拓创新;45名高级教师德高学精,奋力奉献,全体教师凝心聚力,聚焦质量。
学校创设多元化的活动平台,以活动育人,做眼中有“人”的德育。为学生构建全程的学习支持系统,以学生为本,一切相信学生,高度尊重学生,全面依靠学生,在“学生站在课堂中央”的课堂改革中下功夫,发展学生的学习力。杭十五中关注的是教育品质,培养的是“人格健全、人文丰厚、人生幸福”之品牌学生。
2020年杭十五中宣传短片
中小学衔接教育问答
Q:我听说今年第一年实施公民同招和超过招生计划数的民办100%摇号,我不是很明白,请具体解释一下好吗?
A:《杭州市教育局关于做好2020年义务教育学校招生入学工作的通知》明确2020年开始杭州市实施公办民办学校同步招生,包含以下两点:
1.“公民同招”是指民办学校录取与公办学校的第一批录取同步进行。
2. 民办学校报名人数超过计划数的,均实行100%的电脑随机派位,就是我们所说的摇号,即:报名人数超过招生计划数的民办学校,100%实行电脑随机派位录取;核定的报名人员100%参加电脑随机派位;核定的招生计划数100%通过电脑随机派位产生。
Q:我是一表生,公办和民办学校可以兼报吗?假如去参加民办摇号,没有摇中回来之后,会被调剂吗?
A:公办与民办不可以兼报,只能选报一类。全国基础教育教育工作会议强调,坚持公办与民办学校一视同仁,公平发展,民办学校录取与公办学校的第一批录取同步进行,继续实行“同类排序靠后”,即选报民办学校但未被录取的学生,由报名地教育行政部门按“同类排序靠后”原则统筹安排到公办学校就读。
Q:入学会分层吗?学校有开设实验班或者重点班吗?
A:《通知》强调,学校应均衡编班,合理均衡配备师资,严禁设立重点班、快慢班、实验班、创新班等不同类型的班级。我校为公办学校,学生入学后即平行分班,不设快慢班。初二年级根据学生的学习水平、学习潜力、学习兴趣等综合情况,实行部分学科走班分层教学。同时也会根据学生学习情况和意愿情况,进行阶段性动态调整。
Q:听说初中的学习科目比小学多,学习压力更大,请问,学校如何让孩子们喜欢学习?
A:我们学校课堂教学最核心的理念是“学为中心,让孩子站在课堂的中央”。老师通过布置预学单、及时批改等途径把握学情,调整教学设计,将课堂教学着力点放在学生学习的痛点和难点之上。同时,老师充分借助小组合作学习方式,让学生带着任务在组内进行讨论和交流。老师起到倾听、引领、点拨的作用。这样的课堂,学生更加主动思考、积极参与、乐于表达,阳光自信。
Q:初中会像小学一样组织学生参加很多活动吗?
A:我校是全国德育实验学校,坚持以活动育人,创建浙大名人班,设立少年大讲堂,搭建“校节舞台”,如体育节、艺术节、读书节、科技节、英语节等,多以团队形式全体参与,丰富学生校园生活。另外,学校还组织六一义卖、社会实践、志愿者服务等,提升学生综合素质。学校系列活动更是学生体验生活、历练品质、张扬个性的平台,促进自我全面健康发展。
Q:我的孩子非常喜欢绘画,请问,进入初中后,学校会如何继续关注、培养孩子的兴趣特长?
A:每周二下午有拓展性课程和社团活动时间,学生不分年级,分类参与。目前学校共开设了34个拓展性课程,其中区市级精品课程共有7项。内容涉及美术、音乐、体育、科技等,涵盖学科类、体艺类、实践活动类。我校是全国科技体育传统学校,杭州市排球市队联办学校,杭州市陶艺实践基地,杭州市动漫基地学校等,多次获得区艺术节、科技节优秀组织奖。丰富的课程不仅培养了兴趣特长,也实现了学生多元化的发展,已向杭高、学军、十四中、浙大附中等省一级重点、优秀高中输送排球、定向、器乐等几十名特长生。
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