在小营巷的温柔时光里，有一个不经意的角落，总能在晨光或夕阳中捕捉到一抹五彩斑斓的温柔——那是糖纸轻轻铺就的小径，引领我走进一个孩子细腻而坚韧的世界。

　　那日，我如往常般漫步于二楼的走廊，心中暗自思量，是何种缘分让这些糖纸成了我日常的小小牵挂。终于，在一次偶然的邂逅中，我发现了那位三年级小女孩的秘密。她，如同她手中的糖果一般，虽不起眼，却藏着不凡的光芒。通过班主任的轻声细语，我得知了她背后的“特殊”的故事，那一刻，我的心中涌起了更深的温情与好奇。

　　课间，我特意安排了一场“偶遇”，她以最纯真的笑容迎接我：“陈校长好！”那声音，甜得能融化人心。我微笑着回应，并从口袋中变魔术般掏出一颗与她手中相似的糖果：“嘿，小甜心，这是给你的特别奖励！”她眼中闪过一丝惊讶，随即是羞涩与喜悦交织的光芒。我轻轻地将糖果放入她掌心，告诉她：“这是你的魔法糖果，心情不好时，就让它带给你甜蜜的力量吧。”我们相视一笑，仿佛整个世界都因此而温柔起来。

　　自那以后，那个转角再未见过糖纸的踪迹，但我知道，那份甜蜜已经深深植根于她的心田。她的话语——“吃了糖，我心情就能好起来了”——像一股暖流，温暖了我，也照亮了我对教育更深层次的理解。

　　于是，在学校心理辅导站的倡议下，我们发起了一场“给心灵加糖”的温馨行动。党团员们携手，用心制作每一颗“心情糖果”。心情不好时，孩子拿到的可能是“加油哦，相信你可以的”。心情愉悦时，孩子的糖纸上画着八颗牙，来一个迪香式微笑吧！彩色的糖纸包裹着不仅仅是甜蜜的糖果，更是我们对孩子们满满的激励。糖果墙上，每一颗糖果都承载着一个温暖的故事，等待着需要它的孩子来发现。

　　从一颗糖果到一片糖果墙，我们见证了孩子们从依赖外在的甜蜜到学会内心自我疗愈的成长历程。女孩开始主动寻找那些充满正能量的寄语，它们如同夜空中最亮的星，指引她穿越风雨，勇敢前行。这份力量，如同涟漪般扩散开来，影响了更多的孩子。他们学会了用糖果传递爱，用寄语分享快乐，校园因此变得更加温馨和谐。