基于加快推进高校数字化的共识,4月8日-4月10日,第58·59届中国高等教育博览会在重庆举行,吸引了来自全国各地的高校管理者、教师、教育企业等前来参观,融合共创,助力高校数字化发展。
展会上,广州视睿电子科技有限公司(希沃)带来多款教育科技新产品,展示教学管理平台、混合教学、实验实训室、微格教室等多套高校数字化解决方案。
深化技术应用 构建高校数字化解决方案
现场,希沃二代桌面VR交互一体机是展区的“人气王”。在3D屏幕面前,戴上VR眼镜,体验者便如同置身实境般能观察、拆解汽车的零部件。同样,这款产品也能应用在医学解剖、机器人建造、土木建筑、理化生物实验等实践教学场景中。
现场的体验观众表示:“这种体验真的太真实啦,一种身处其中的奇妙感觉!现在教学太先进了!”
现场观众在工作人员指导下进行操作
希沃展区还有录播三代机、教学终端一体机等全新产品上线。录播有AI技术加持,实现环境音识别及人像追踪,以及智能抠像功能,单人完成专业级精品微课制作。从多款产品的功能和应用场景可知,数字化应用场景逐步从高校课堂拓宽至教学、培训等各个领域。
中国教育技术协会副会长兼人工智能专业委员会理事长钟晓流介绍智慧教室的系统组成,表示现在智慧教室的系统组成有音频(扩声)系统、视频(显示)系统、录播系统、课堂交互系统等。“未来感知系统将会成为智慧教室的重要组成部分。”
技术的深化应用为高校数字化场景带来无限想象力和可能性:校园基础设施与环境、教学与科研、管理与服务等版块实现数字的融合,校园治理基于大数据使得管理更高效、更安全,教学方式更多元有趣,人才的培养方式将更精准。
面向新趋势,希沃推出教学管理平台,覆盖高校教、学、管、评、用多个场景,实际解决讲课、设备管理、业务平台管理中遇到的难点,提供多维教学分析、可视化空间管理、一站式业务平台管理等服务,还拥有开放统筹能力,集成大数据,为管理者提供决策意见,破解高校“信息孤岛”的痛点。
希沃高校数字化解决方案可以根据实际场景需求,提供解决办法。比如,实验实训方案改变了“实验多为理论验证”的传统教学模式,让学生加入虚实融合的实验实践;小组研讨方案打造互动互联的智慧研讨教学环境,解决传统教学互动不足的课堂痛点;混合线上线下教学方案打破空间局限,构建线上线下,跨空间的互动教学体系。
4月8日,希沃还宣布与京东图书文教签订战略合作协议,双方将共同发挥优势,在数字化教育模式、产教融合方面发力。
协同育人 丰富高校数字化建设实力
教育部发布2022年全国教育事业发展基本情况。数据显示,2022年,毛入学率为59.6%,各种形式的高等教育在学总规模4655万人,较上年新增225万人,全国高等教育进入普及化阶段。规模扩张之下,高校的人才培养是实现高质量发展的重点。
如何以数字化构建高校的人才培养过程,为教与学提供全过程、智能化、个性化服务呢?2022年,希沃参与教育部协同育人计划,支持63个科研项目,覆盖区块链、人工智能、教育教学研究等多个领域,将高校数字化解决方案融入教研当中。
当前香港科技大学(南沙校区)与希沃合作,建设线上线下混合式教学模块以及质量管理模块,助力学校本地化校本资源库的搭建,以及满足远程互动的需求。
希沃与西南大学已经于去年达成智慧教育产教研战略合作,双方围绕实践基地建设、课程开发、课题研究等方面展开全方位合作,共建“智慧教育教学产教研示范中心”。
希沃营销平台总经理周晓锋表示:“企业是技术创新的主体,希沃将持续协同高校推进数字化教学、管理相应技术革新,在教学数字化环境建设、教师应用终端、学生实训学习终端、教学管理平台等方面共建共创,共同促进高校数字化转型。”
今年3月,一场高质量的共享课堂出现在江西上饶师范学院的课堂上。教育技术学专业的大一学生们通过视频,与华东师范大学的学生同上人工智能导论课,利用希沃的智慧教室方案,两所学校的课堂活动数据能够实时互传,课堂气氛十分活跃,深受同学们的欢迎。
借助数字化设备及方案,希沃希望能将先进的教育理念、优质的课程资源辐射到更广的区域,助力高校优质教育成果的开放、共享、合作。
去年11月,希沃与教师工作司、中国教育发展基金会联合设立“希沃教师数字化能力提升支持项目”,将为160个国家乡村振兴重点帮扶县教师发展中心建设智慧研训室,支持提升欠发达地区教师专业能力。同时,积极参与协同提质计划,为多所高校建设教育实践智慧教室,帮助提升高校生信息素养和实践能力,助力职前职后一体化。
据悉,希沃已走访云南、青海等多所高校,与多所高校初步达成共识,捐赠智慧教室设备,并积极促成高校之间协作的高效联结。
数字化浪潮正催生学习革命,人工智能AI等科技新技术一路“狂飙”,加速颠覆传统的学习模式。融入发展浪潮之中,希沃将助力高校全面推进数字化建设,走在时代的前端。
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。