一、项目回顾

　　8月20日，由教育部中外人文交流中心指导，由贵州轻工职业技术学院、黔西南民族职业技术学院、江苏电子信息职业学院以及贵州省教育国际交流协会主办的2024年中国-东盟教育交流周第二届中国式现代化背景下的职业教育国际合作实践工坊活动成功举办。

　　本次职业教育国际合作实践工坊活动以“新时代国际产能融合促进职业教育高质量发展”为主题，邀请了来自老挝、泰国、柬埔寨、越南、哈萨克斯坦等国家相关部门领导、高校领导与知名学者参与，围绕职业教育国际合作实践开展深入交流。

　　8月24日，由铜仁职业技术学院、黎明职业大学、贵州轻工职业技术学院主办的第二届“中文+职业技能”教育国际合作交流系列活动顺利举办，本活动对搭建中国－东盟地区职业教育领域深化合作的有效机制和平台，构建共商、共建、共享的职业教育治理和发展格局具有重要现实意义，将有力推动“中文+职业技能”教育高质量发展，提升中国特色职教的国际影响力。

　　二、访谈速递

　　问你：是否有招收来自东盟国家的留学生？

　　王珂佳：目前目前我们学校总共有8名来自东盟国家的留学生，在今年9月份，我们即将又会迎来27名来自东盟国家的留学生进入学校学习，我们结合学校的相关优势专业，和我们东盟相关的一些兄弟院校建立了良好的合作关系。

　　问：在对外交流与合作方面，采取过哪些措施？

　　王珂佳：目前贵州轻工职业技术学院已经形成了以“机构+项目+活动”三位一体的中外合作办学的模式。其中讲的机构，就是我们与新西兰怀卡托理工学院合作举办的贵州省高职院校中唯一的中外合作办学机构。项目的话，我们现在和匈牙利多瑙新城大学共建了中外合作办学项目。那么作为活动来讲呢，就是我们依托了交流周，这几年来都会推出一些特色的论坛和活动，联合我们相应的一些机构和海外的兄弟院校，做好教学产出这篇文章。

　　据悉，贵州轻工职业技术学院在职业教育国际办学方面，进行了以下三个方面的探索与实践：

　　一是多措并举，开拓国际化办学新路径。依托专门机构深度合作，搭建“校校企”产教融合新路径；

　　二是多管齐下，推动职教标准“走出去”。推动特色产业标准海外落地，校校企共建海外分校，与泰国吉拉达技术学院合作，落实中泰两国领导人关于深化教育合作的工作要求，组织开展HSK等级考试；

　　三是多点开花，助力优质资源“引进来”。畅通渠道强师资，善用平台优内涵。