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长江大学学子在全国数学建模竞赛中再创佳绩
近日，从全国大学生数学建模竞赛组委会、中国研究生数学建模竞赛组委会分别传来喜讯，在2024年全国大学生数学建模竞赛中，长江大学选派的参赛队伍获得国家奖4项、省级奖33项，其中施浩然代表队荣获国家一等奖，苏佳遥、张检、余俊钦三个代表队荣获国家二等奖。在2024年中国研究生数学建模竞赛中，学校选派的参赛队获得19项国家奖，其中国家一等奖2项，国家二等奖5项，国家三等奖12项。
据悉，此次在全国大学生数学建模竞赛中斩获一等奖，实现了学校十年来的突破。本次长江大学国家级奖项获奖率为6.78%，高于全国本科院校参赛队伍的平均值2.5%，也高于全省本科院校参赛队伍的平均值3.0%。至此，长江大学2024年数学建模本科、研究生国赛圆满收官，累计获得国奖数量均创历史新高。学校获得本科组湖北省优秀组织奖。
一直以来，学校高度重视数学建模竞赛，每年均拨专款给予支持。为准备本次比赛，信息与数学学院在8号教学楼安排了2个有80台电脑的机房，为参加数学建模的学生提供竞赛条件。
去年9月，刚结束上一年度比赛，信数学院即在10月份启动了2024年度竞赛培训。数学建模团队李向军、李正耀、李勇、冯建中、周全、郭金海6位老师利用周末时间，讲解数学建模方法、数学软件应用和论文写作等，采用线上线下同步教学，让武汉校区和西校区的同学都能参加数学建模。暑假期间，指导教师还对前期参加培训的优秀学员开展了为期一个多月的集中强化训练，针对论文中的具体问题进行指导，不断改进，提高学生的建模水平和论文写作质量。
高教社杯全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年举办一届，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。1994年被教育部列为全国大学生四大赛事之一，成为全国高校参与规模最大的综合性学科竞赛之一，是中国高校规模最大、最具影响力的基础性学科竞赛。该竞赛重在锻炼和检验大学生的综合素质。参赛队员不仅需要具备扎实的数学基础，还要具备敏锐的洞察力、严谨的逻辑思维和良好的团队协作能力。
本次竞赛吸引了来自中国、美国、英国、澳大利亚、新加坡、马来西亚等国家的1788所院校/校区，近20万名学子报名参与，与去年18万名参赛人数相比，今年的参赛规模再攀新高，竞争态势空前激烈。
“中国研究生数学建模竞赛”是由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办的“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一，是面向在校研究生进行数学建模应用研究的学术竞赛活动，是广大在校研究生提高建立数学模型和运用互联网信息技术解决实际问题能力、培养科研创新精神和团队合作意识的大平台。
2024年，第二十一届中国研究生数学建模竞赛有500多所高校和部分研究院所的6万多名研究生报名参赛。参赛选手涉及理、工、农、医、经、管等近十三个学科，报名人数、参赛人数和参赛规模均达历史新高。赛事已从地区性活动扩大到全国性，甚至是国际性活动，受到广泛关注。（中国教育在线）
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