2025年2月23日,大连艺术学院的校园内洋溢着欢声笑语,一场别具一格的开学活动正在举行。与传统开学典礼不同,此次学校安排了万名师生共同观看热门动画电影《哪吒2》,作为新学期美育教育的序幕。消息一出,校园内便掀起了热烈的讨论,师生们满心期待,对这场别开生面的美育课堂充满了好奇。
热闹启程:奔赴美育盛宴
23日清晨,大连艺术学院的校园里忙碌而欢快。装饰着“大艺红”色彩的校车整齐排列在校门口,醒目的条幅在阳光下格外引人注目。这些校车仿佛即将出征的勇士,承载着万名师生的期待,准备驶向电影院。
师生们早早聚集在集合地点,三五成群地兴奋交流着对电影的期待。随着出发时间的临近,他们有序地登上校车。校车内,欢声笑语不断,每个人的脸上都洋溢着兴奋和喜悦。窗外的风景快速掠过,但师生们的目光始终聚焦于即将到来的电影之旅,心中充满了对这场美育盛宴的憧憬。
领导致辞:强调文化意义
到达电影院后,师生们有序地进入影厅。在影片开始前,学校创办者、董事长王贤俊教授走上舞台,为这场特殊的美育第一课发表致辞。
王贤俊教授指出,近年来,国漫崛起,成为展现中国文化软实力的重要载体。以《哪吒》为代表的国漫作品,扎根传统,赋予时代新内涵,展现了中国故事的独特魅力。这种文化自信和敢闯敢试的精神,正是大艺学子应该学习与传承的“大艺精神”。他鼓励同学们在观影中用心感受,将这份文化自信与创新精神融入日常学习与创作,用青春才华助力中华文化繁荣发展。
他强调,大连艺术学院作为艺术人才的摇篮,一直致力于培养具有文化自信和创新精神的优秀人才。希望同学们能够在观影过程中,用心感受影片所传达的文化内涵,学习哪吒敢于挑战、勇于创新的精神,将这种精神融入日常的学习和创作中。同时,他也鼓励同学们积极传承和弘扬中华优秀传统文化,用自己的青春才华,为中华文化的繁荣发展贡献力量。
美育意义:传承与担当
此次大连艺术学院组织的万名师生观影《哪吒2》活动,作为新学期的美育第一课,具有深远意义。美育作为教育体系中不可或缺的一部分,对于培养学生的审美能力、人文素养和创新精神起着至关重要的作用。而这部充满中国传统文化元素的动画电影,无疑为师生们提供了一次绝佳的美育契机。
从文化传承的角度来看,《哪吒2》以中国传统神话故事为蓝本,将流传千年的故事和人物形象,通过现代动画技术呈现在大银幕上。影片中,无论是哪吒、敖丙等角色的形象设计,还是各种法术、场景的描绘,都蕴含着丰富的中国传统文化元素。
对于大连艺术学院的学生来说,这次观影活动更是一次难得的学习和成长的机会。作为艺术院校的学生,他们肩负着传承和创新中华优秀传统文化的使命。在今后的学习和创作中,他们将以此次观影为契机,将中国传统文化元素融入自己的作品中,用自己的艺术才华,为中华文化的传承和发展贡献力量。
万余名师生分批次观看备受瞩目的国漫巨制《哪吒2》,使广大师生切实感受到新时代青年应有的担当精神,更加坚定起对中华优秀传统文化的自信和热爱。学校将继续秉持“思政铸魂、立德育人、大爱情怀、守正创新”的大艺精神,牢记“为党育人、为国育才”初心使命,为培养高素质应用型艺术人才贡献力量。
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