2025年2月23日，大连艺术学院的校园内洋溢着欢声笑语，一场别具一格的开学活动正在举行。与传统开学典礼不同，此次学校安排了万名师生共同观看热门动画电影《哪吒2》，作为新学期美育教育的序幕。消息一出，校园内便掀起了热烈的讨论，师生们满心期待，对这场别开生面的美育课堂充满了好奇。

　　热闹启程：奔赴美育盛宴

　　23日清晨，大连艺术学院的校园里忙碌而欢快。装饰着“大艺红”色彩的校车整齐排列在校门口，醒目的条幅在阳光下格外引人注目。这些校车仿佛即将出征的勇士，承载着万名师生的期待，准备驶向电影院。

　　师生们早早聚集在集合地点，三五成群地兴奋交流着对电影的期待。随着出发时间的临近，他们有序地登上校车。校车内，欢声笑语不断，每个人的脸上都洋溢着兴奋和喜悦。窗外的风景快速掠过，但师生们的目光始终聚焦于即将到来的电影之旅，心中充满了对这场美育盛宴的憧憬。

　　领导致辞：强调文化意义

　　到达电影院后，师生们有序地进入影厅。在影片开始前，学校创办者、董事长王贤俊教授走上舞台，为这场特殊的美育第一课发表致辞。

　　王贤俊教授指出，近年来，国漫崛起，成为展现中国文化软实力的重要载体。以《哪吒》为代表的国漫作品，扎根传统，赋予时代新内涵，展现了中国故事的独特魅力。这种文化自信和敢闯敢试的精神，正是大艺学子应该学习与传承的“大艺精神”。他鼓励同学们在观影中用心感受，将这份文化自信与创新精神融入日常学习与创作，用青春才华助力中华文化繁荣发展。

　　他强调，大连艺术学院作为艺术人才的摇篮，一直致力于培养具有文化自信和创新精神的优秀人才。希望同学们能够在观影过程中，用心感受影片所传达的文化内涵，学习哪吒敢于挑战、勇于创新的精神，将这种精神融入日常的学习和创作中。同时，他也鼓励同学们积极传承和弘扬中华优秀传统文化，用自己的青春才华，为中华文化的繁荣发展贡献力量。

　　美育意义：传承与担当

　　此次大连艺术学院组织的万名师生观影《哪吒2》活动，作为新学期的美育第一课，具有深远意义。美育作为教育体系中不可或缺的一部分，对于培养学生的审美能力、人文素养和创新精神起着至关重要的作用。而这部充满中国传统文化元素的动画电影，无疑为师生们提供了一次绝佳的美育契机。

　　从文化传承的角度来看，《哪吒2》以中国传统神话故事为蓝本，将流传千年的故事和人物形象，通过现代动画技术呈现在大银幕上。影片中，无论是哪吒、敖丙等角色的形象设计，还是各种法术、场景的描绘，都蕴含着丰富的中国传统文化元素。

　　对于大连艺术学院的学生来说，这次观影活动更是一次难得的学习和成长的机会。作为艺术院校的学生，他们肩负着传承和创新中华优秀传统文化的使命。在今后的学习和创作中，他们将以此次观影为契机，将中国传统文化元素融入自己的作品中，用自己的艺术才华，为中华文化的传承和发展贡献力量。

　　万余名师生分批次观看备受瞩目的国漫巨制《哪吒2》，使广大师生切实感受到新时代青年应有的担当精神，更加坚定起对中华优秀传统文化的自信和热爱。学校将继续秉持“思政铸魂、立德育人、大爱情怀、守正创新”的大艺精神，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，为培养高素质应用型艺术人才贡献力量。