中国教育在线浙江站讯（编辑 孙琦）随着“五水共治”工作的推进，水污染的治理越来越受到人们的关注。而现在剿灭劣五类水作为治水工作的重点，也开始被不同年龄阶段的人了解。那水在人们心中的形象如何？水在小朋友们心中又是什么形象呢？7月5日，浙江理工大学建筑工程学院团委暑期社会实践团队来到了温州永嘉县岩头镇、温州乐清市对当地少年儿童进行了有关水资源保护的绘画辅导，用简单的白纸颜料描述出了水在他们心中的印象。本次实践活动不仅向当地少年儿童宣传保护水资源的相关知识，通过对少年儿童的宣传教育，从小培养其节约水资源，保护水资源的意识，从而整体提升当地居民的思想素质，同时也传播了“两学一做”的精神。

　　是日上午，实践团成员在岩头镇和人民政府宣传部人员协商后，与当地老师学生在岩头村开展了一系列实践活动。活动期间，实践团成员们在水亭祠带头与小朋友们朗诵弟子规，三字经等著作，并介绍了当地水文化的历史，给孩子们普及知识，培养水文化意识。之后又在文昌阁与孩子们共同绘画，画出了他们眼中的岩头，传承当地水文化。在当地政府的帮助下，上午的活动井然有序地开展，不仅对当地少年儿童产生深刻的影响，也对随同的父母，沿路居民进行了宣传教育，全面贯彻落实剿灭劣V类的方针政策，为当地发展贡献了一份力量。

　　下午，实践团来到了乐清市南华寄宿小学，对在校学生进行了水资源教育。同时，实践团队们通过讲解一幅手抄画，给学生们强调了水资源的重要性，让他们明白水资源的缺乏与污染可能带来危害，获得了老师们的一致好评。

　　实践团成员深刻贯彻本次实践活动的主题，贯彻落实两学一做精神，给社会主义和谐社会的建设提供了力量。本次社会实践为大学生提供了展现能力的舞台，也让当地居民保护水资源的意识提高到了新的层次。

　　实践团队的领队老师表示：学校组织这样的实践活动不仅是为了锻炼大学生的实践能力，更是希望向社会传递我们愿意共同参与剿灭“劣五类水”的决心。