中国教育在线浙江站讯（记者 赵洪河 通讯员 董高华）为了帮助孩子尽快适应小学生活，养成良好的行为习惯，杭州市丁兰第三小学第一周开展了一系列“新生成长营”的课程与活动，9月3日，学校举行了队列训练考核，并举办了“探秘爱DING堡”之校园寻宝活动。

　　在铿锵有力的背景音乐中，全体一年级新生踏着有力的步伐，排着整齐的队列，昂首挺胸地进场。只见他们一个个表情严肃，昂首挺胸，如一棵棵小松树，笔直地站立在跑道上。活动由体育教研组长徐水龙老师主持。首先，进行的是队列变换。随着徐老师一声令下“二路纵队变四路纵队走”，队伍马上由二路齐刷刷地变成四路。接着，考察的是四面转法。“向左转！”“向右转！”“向后转！”随着徐老师的口令，孩子们快速敏捷做出相应的转体动作。

　　最后，学校石校长总结了本次队列训练活动，并竖起大拇指，为孩子们的训练成果和精神风貌点赞。她赞扬孩子们队伍齐、口号响、精神足，并寄予更高的期待，希望孩子们能将良好的精神风貌延续到之后的学习和生活中去。

　　杭州市丁兰第三小学的校园，大家都亲切地称他们为“爱DING堡”。为了让孩子们更全面认识学校，熟悉校园场所，规范文明礼仪，增进团队合作，提高人际交往能力，增强对学校生活的喜爱之情。学校组织了校园寻宝活动。有孩子们自己主导，共同商定、主宰团队的行进路线。小队成员们在队长的组织下，排队依次来到红领巾学院、报告厅、心辅室等12个场地参观。欢声笑语萦绕在整个校园，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。

　　小学六年，校园的每个角落都会记录孩子的欢喜和成长。愿孩子们在丁兰三小扬帆起航，带着乐观向上、携手奋进的团队精神，昂扬前进，茁壮成长，拥抱最精彩的童年。

（责任编辑 赵洪河）