中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 占尘雪 通讯员 邱明峰）北京时间2023年7月24日晚，第55届国际化学奥林匹克(IChO)于瑞士苏黎世联邦理工大学落下帷幕。颁奖典礼上，来自杭二中的中国选手毛炜杰眼含热泪，作为唯一一个拿到90分以上（94.8分）的选手，他以总分最高分、理论最高分、实验最高分三项世界第一的成绩收获一枚国际金牌。此外，毛炜杰还因理论、实验双第一，获得了特别奖。

　　带着热爱执着前行

　　据介绍，今年化学竞赛比以往难度大，很多选手都是一考完就叫苦连天。毛炜杰的感觉也一样，“世界比赛，太难了”。他说，实验部分共有5个小时，要做3个实验，量非常大。“我可能运气比较好，3个都做完了，也没有出什么大的差错。能有40%-50%的人拿了0分，我比较幸运，拿了满分。”

　　理论部分题量也很大，5个小时当中要做10道题，答卷就有40多页。

　　在毛炜杰看来，6-7题很难，但考题比较灵活。“我做完10道题之后还有1个小时，回头去看第7题，然后把它改错了，总分多扣了1分多。”

　　不过，说起解决难题的方法及技巧时，他轻描淡写地表示，“我运气比较好，多数人没答完的题刚好我答完了”“我突发奇想，联想到初中时在家做过的一个家庭实验”......

　　“考完之后，我并没觉得自己考得有多好。”毛炜杰说，“但得知自己确实得了第一时还是很激动的，当全场合唱‘We are the champion’时，我哭了。”

　　熟悉毛炜杰的师长及他自己都知道，他口中“好运”和“突发奇想”的背后是他对化学“异乎寻常”的热爱和坚持。

　　因为毛爸毛妈的工作关系，毛炜杰经常有机会走进爸妈的实验室，比如生物实验室、化学实验室，打小就培养了对科学的兴趣。“孩子的兴趣不一定非常多么高大上的设备或者东西来满足，很多时候身边的、自然界里的一些东西，也是拓展兴趣最好的选择。”毛妈说。

　　毛炜杰与化学的结缘，是在建兰中学上学期间，那时的他对各种化学试剂调配在一起时的颜色变化十分好奇，翻看了不少化学相关的书籍，也因此在家建起了属于自己的小小化学实验室。“有时做实验就会把家里搞得一塌糊涂。”毛妈笑着说，搞脏了，搞乱了没关系，要给有好奇心的孩子一些空间，鼓励孩子的探索精神。

　　有一次，建兰中学邀施一公院士为同学们开讲座，毛炜杰听完后触动很大。“他眼中有光了，越发喜欢科学了。”毛妈说。

　　在追寻热爱的路上，他也经历过压力大、急躁等问题。但无数次历练让毛炜杰学会了面对压力，稳定心态，最后以优异成绩进入国家队，并在国际大赛上斩获佳绩。

　　据了解，他上一次哭，就是因为高二参加全国化学决赛时，虽获得了金牌，但没有达到自己的期望，有些遗憾。

　　说起这两年的学习经历，毛炜杰打趣道：“我这两年最大的收获就是学会了‘摸鱼’，以前总想着要创造奇迹，但最后发现，抱着‘玩’的心态，不功利性地带着拿奖的目的学习，反而能学得更好。”

　　毛炜杰爸爸分享教育理念时强调，兴趣是最好的老师，只有孩子自己感兴趣的事情才能长久坚持下去。

　　“对于化学，有初心的孩子很多，但能够坚持下去并走向‘终点’的很少。像毛炜杰这样坚持初心并保持热爱的状态，面对难题始终平心静气是非常了不起的。”毛炜杰的教练之一陈均表示，“平静而持久的力量是最强大的。”

　　教练团队用心“呵护”

　　在毛妈看来，儿子生在一个很好的时代，一个让可以在热爱的事情上自由发挥的时代。

　　毛爸和毛妈都是省农科院的科研人员，作为双职工家庭，他们很少有时间管他。“孩子小时候很苦，幼儿园里都是最后一个被接走，生病了也要坚持去幼儿园，因为没人带。小时候也不突出，很安静、爱看书，性格比较内敛、慢热。”毛妈说。

　　毛炜杰是长青小学读的，从小他写作业和玩也是跟伙伴朋友一起，“我们很幸运，孩子很省心。”毛妈认为，自己跟毛爸都是比较“佛系”的家长，对孩子要求很宽松，他喜欢什么就去做，他们都支持。

　　除了父母的支持，老师和同伴也给予了毛炜杰很大的力量。

　　高中时期，毛炜杰一有时间就会琢磨化学，与同样热爱化学的同学一同交流问题是他在学习期间的一大乐事。“我们有问题或新奇的想法就会提出来，大家一起讨论。”毛炜杰说。

　　据介绍，此前，杭二中化竞团队共有7人入选国家集训队，人数位列全国第一且刷新了全国化学竞赛最佳纪录。

　　“学生热爱化学，我们的教练团队就要努力帮助大家把热爱坚持下去，”陈钧说。在本届化竞团队中，毛炜杰的三位主教练各司其职，已经带出4位世界冠军，拥有丰富经验的陈钧负责科学规划、提升素养，对答题有一定研究的方文斌老师负责精准训练，刚研究生毕业较为年轻的李贺楠老师负责学术陪伴，团队齐心合力，使得整个团队整体表现相当优异。

　　据悉，近年来，在强基的背景下，杭二中坚持高考与奥赛并行，以奥赛带高考，以高考促奥赛，找准奥赛、高考、强基三者的最佳结合点，平衡发展，综合发展，提升学生的核心竞争力，助力更多优秀学子圆梦名校。

　　“竞赛适合对学科有热爱，能坚持，并且有一定天赋的孩子，毛炜杰就是典型代表。”陈钧说，“家长要正确看待奥赛，不要妖魔化。竞赛不是为了摘金夺银，而是希望通过学科竞赛培养学生的核心素养、求知精神。”

　　据悉，杭二中鼓励让真正有兴趣、有特长的学生“玩”竞赛，鼓励学生到国内、国际奥林匹克舞台“摘金夺银”，同时也鼓励学生夯实学科基础，从容应对高考全科考试。

　　将热爱进行到底

　　除此次获奖，毛炜杰早已在国家级化学竞赛中取得过傲人的成绩，曾获第35届、第36届中国化学奥林匹克决赛金牌，入选2023年化学奥赛国家队的他，目前已保送北京大学化学与分子工程学院，未来将继续朝着自己喜欢的方向努力。

　　对于大学生活，毛炜杰满是期待。他希望能在自己感兴趣的领域——“total synthesis of Natural Products”继续探索，在配置更高的实验室里做更多实验，在拓宽化学学科学习视野的同时，有机会进入国内外的科研所。

　　“希望毛炜杰在未来能够继续努力，用自己的实际行动为国家解决‘卡脖子’难题。”陈钧表示。

　　（责任编辑 吴文建 赵洪河）