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中国教育在线浙江站讯 （编辑 占尘雪 通讯员 张桢妮）劳动是质朴的，亦是多彩的，它无比深刻地与孩子们的童年交织在一起。在杭州市澎雅小学，孩子们每周五都可以在劳动课上学一项技能，制一个作品。10月27日下午，火热的劳动技能过关活动拉开序幕。
“冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。”系鞋带是生活必备技能，活动前，一年级的同学们就提前跟着老师的讲解演示，学习了穿鞋带，再打蝴蝶结。活动当日，同学们都自信满满。看见小伙伴动作不熟练，还能热心地上前帮忙，做起小老师，嘴巴里念叨着：“先这样，再这样”。
二年级小朋友们围绕“变废为宝”的主题，拿起身边的旧纸张，用巧手做了一个个结实美观的垃圾盒。在动手的过程中建立绿色家园意识，助力垃圾分类，为保护环境贡献力量。
604班的“小设计师”们通过头脑风暴、设计分析表，发现现有劳动工具存在的问题，并提出创意满满的工具改进方案，积极寻求解决问题的方法，让创意和智慧改变生活。
602班的同学们拿出鼠标，拿起钻子，来了一场“拆家”行动。通过拆解鼠标，同学们发现了其中的结构和运作规律。同学们表示，这样的活动在日常生活中很少接触，拆解的过程中很紧张又新奇，需要高度集中注意力，不然鼠标很有可能无法复原。
最好的教育源于生活，劳动可以在孩子们的心里种下生活的小美好，蕴含着无限的思考与智慧。一直以来，澎雅小学积极探索小学阶段必掌握的100件劳动技能，踏踏实实上好每一节劳动课，在劳动实践中丰富同学们的感知和体验。
（责任编辑 吴文建 赵洪河）
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