习近平总书记在2025年全国两会对产学研深度融合提出了“抓科技创新和产业创新融合,要搭建平台、健全体制机制,强化企业创新主体地位,让创新链和产业链无缝对接”的新要求。如何抓好落实习近平总书记的重要指示精神,进一步破解科技成果创新与产业发展脱节难题,记者专访了中国产学研合作促进会会长王建华。
中国产学研合作促进会会长 王建华
记者:中国产学研合作创新大会此前已成功举办十五届,促成超千余项产学研成果对接,见证了百余项重大科技成果落地,参加会议的都是来自全国产学研第一线的代表,他们对会议的主题、内容、效果都给予了很高评价,请问第十六届大会在搭建产学研深度融合创新平台、创新体制机制方面有何新亮点?
王建华:改革开放以来,科技成果转化“两张皮”一直是困扰我国科技创新体系建设的瓶颈,高校和科研院所取得的很多科研成果被束之高阁,不能及时与企业和市场对接,难以转化成生产力。针对这些问题,中国产学研合作促进会在推进企业、高校和科研院所深度融合方面,注重搭建平台,促进各方人才交流、技术共享、项目合作。为推进创新链、产业链、资金链、人才链“四链”融合,2024年中国产学研合作促进会在原有基础上,支持搭建了一批产学研用紧密结合的协同创新平台,发布了100个产学研深度融合好案例,支持企业、高校、科研院所自发建立产学研合作联合实验室,发布了一批引领市场、规范化运行的团体标准,这些都是探索产学研深度融合的具体实践。
例如,清华大学欧阳明高院士团队搭建的“全固态电池产学研协同创新平台”,已成为我国全固态电池创新发展提供一个技术交流和协同攻关的高水平的平台,为我国动力电池产业持续保持国际竞争力发挥重要支撑作用。当前,以全固态电池为代表的新一代动力电池成为全球动力电池产业未来发展的重要方向,急需产学研各方、上下游企业通力合作,以协同创新平台的形式来实现研究突破。
记者:面对全球科技竞争日益加剧的背景,中国产学研合作促进会科技创新奖的设立,对提速科技创新成果的转化有何意义?
王建华:科技创新和产业创新是发展新质生产力的基本路径。大会以科技创新和产业创新的深度融合为主题,高度重视产学研用的紧密结合,在企业、高校、科研院所推荐的两千余个参评中国产学研合作促进会科技创新奖的成果中,经过申报、评审、公示等各个环节,大会表彰了300个100%转化率的科技创新成果,同时发布了200余个产学研合作优秀成果。这些创新成果多数居于国内国际领先地位,有些在关键技术领域解决了“卡脖子”问题。
例如:在全球能源竞争日益加剧的背景下,储能科技成为科技领域的制高点之一。由天津大学主导研发的“极端工况海洋工程结构高性能焊接与评价关键技术”,突破深水结构焊接技术与自动化装备长期受国外技术垄断与封锁困境,研发构建了大型深水结构“成套装备-关键工艺-服役评价”全套焊接与安全技术体系,形成整体解决方案,成功应用于全球第一的国之重器超深水“蓝鲸二号”及“深海一号”等海上油气田项目,广泛应用于我国制造的大部分海洋油气钻井平台与浮式液化天然气生产储卸装置(FPSO),大大提升了我国海上浮式油气处理的能力、水平和国际竞争力,为保证我国能源安全、维护领海主权、促进经济发展提供了有力支撑。
例如,以上海交通大学为主导,联合上海氢枫能源技术有限公司和中石化石油化工科学研究院等企业联合攻关的“大容量高密度镁基固态净化储运氢技术”,对标目前国际上尚未解决的对清洁、安全、高效的氢能源大规模储存与运输中的技术瓶颈和我国镁资源丰富、镁合金大规模制备成本相对低廉的优势,发挥产学研平台作用,攻克技术难点,开发了免活化、高容量、长寿命、抗杂质气体毒化的微纳米镁基储氢材料,发明了多孔块体镁基储氢合金材料的低成本规模制备工艺,解决了一系列技术难题,创制了世界首台大容量高密度吨级镁基固态储运氢车,实现了大容量镁基固态储运氢装置工程应用。成果处于国际领先水平。
记者:科技创新人才是国家创新体系建设的基础。本次大会也发布了10位产学研合作杰出人物、产学研合作百佳科技创新团队、100位产学研合作创新人物。请问促进会是如何在产学研合作过程中挖掘和培养科技创新团队和创新人才的?
王建华:人才是科技创新的第一资源,是破解“卡脖子”技术难题,实现高水平科技自立自强,培育新质生产力,推动高质量发展的核心动力。在建设科技强国、实现产业创新、促进社会发展的进程中,人才的作用日益凸显。促进会非常重视在产学研合作中培养创新人才,通过构建完整创新链条和完善激励机制,为创新人才脱颖而出、尽展才华创造良好环境。
在建国75周年之际,中国产学研促进会组织遴选出100个产学研合作科技创新团队,编辑出版《创新 使命 担当——中国产学研百佳科技创新团队》,该书涵盖了以60位两院院士及40位科技领军人才为带头人的科技创新团队,这100个科技创新团队中多数是青年科学家。创新团队为培育更多青年科技人才在科技创新和产业创新的深度融合中发挥重要作用。
这次表彰的100位创新人物在各自领域的产学研用融合中做出了突出贡献。他们的创新事迹和故事,成为激励产学研界尤其是青年科技工作者不断勇攀科技高峰、攻克关键技术瓶颈的动力源泉,为科技强国建设注入新动能。
记者:企业创新的主体地位是产学研深度融合的关键和难点,如何通过产学研合作实现创新链和产业链的无缝对接?促进会在这方面做了哪些工作?
王建华:科技创新是产业创新的内生动力,产业创新是科技创新的价值实现,两者双向赋能,共同推动科技进步和产业升级。提高科技成果转化和产业化水平,重点在于充分发挥企业在科技创新中的主体作用。如何强化企业特别是民营科技企业的创新主体地位,主要在3个方面,一是提升企业科技创新的内生动力,二是提升企业科技创新要素的集聚能力,三是提升企业在创新链中的整合能力。中国产学研合作促进会作为探索和试点,支持建设了一批由企业、高校、科研院所合作的产学研联合实验室,他们按照自愿结合、自立目标、自主经营、自负盈亏、自担风险的原则,发挥了产学研全资源整合优势,将学术、技术和产业之间的壁垒打通,开展协同攻关,贯通全链条体系,为探索创新链和产业链无缝对接提供新思路和新模式。
本次大会表彰了2024年在产学研深度融合等方面作出贡献的先进单位和个人。在2024年度获得产学研合作科技创新成果奖的300项成果,成果转化率都达到了100%,整体水平达到了国内先进、国际先进或国际领先。其中企业发挥了不可或缺的重要作用,为产学研深度融合、企业创新提供了宝贵经验。促进会在十几年探索和实践产学研融合模式与机制基础上,已经初步形成了以企业创新为核心的产学研深度融合的创新模式,为企业创新提供了可学习、借鉴、复制和推广的经验。
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。