中国教育在线浙江站讯 (记者 陈显婷 占尘雪 通讯员 吴月婷 沃晓岚 王贝贝 周楠)浓阴依旧,夏炎渐消,秋初微凉。8月30日,杭州市永正实验学校在崭新的图书馆中为2022级新生举办了古入学礼,并在校园内的小菜地里为二三年级学生上了特别的劳动开学第一课。
一年级新生沉浸式体验古入学礼
当天上午,永正实验学校新生入学礼拉开序幕,蒙童们放开了父母的手,在老师的带领下,满怀期待地走进永正校门,走过“壁桥”与“泮池”,开启了人生一段新的里程。
记者跟随孩子们的脚步,走进永正崭新的图书馆,馆内氤氲的墨香,层叠的书籍,让这样意味悠长的古入学礼别有内涵。
记者了解到,图书馆内共有4千册图书,都为老师们一本本亲手搬运、整理和摆放的。馆内的“藏经阁”“讲经堂”等,今后都会作为阅读、上课和教研的场所供师生使用。
而图书馆四楼现代馆照壁上“从这里走向未来”几个字,则寄托了学校的美好期待:愿孩子们从这里走向未来,走向世界。“希望我国的传统礼仪与文化能在永正老师的整理与优化后,以有趣的形式传递给每一个孩子,”永正实验学校郁明校长说。
《礼记》有言,“参拜孔子,行入学礼,以端正向学之心”。“先正衣冠,后明事理”“参拜孔子”“点砂开智”......伴着鼓点声和礼官老师的唱喝声,身着中国传统服饰的永正新生肃穆前行,聆听对先圣孔子的介绍,参拜孔子。班主任老师将朱砂印于蒙童额头,意为开启智慧、点亮心灵。
随后,校长郁明、执行校长陆锡炯为蒙童一一赠送福袋。记者发现,学校用心良苦,喜庆的福袋内,有几样包含寓意的物品,状元糕、棒棒糖、铅笔、橡皮、书签、赤豆。对此,郁校长表示,这些寄托着学校对新生的期待——“学业有成”“童年甜甜蜜蜜”“常怀赤子之心”“种豆得豆”“知错就改”。
“不仅如此,送上福袋也是为孩子们上的‘人际交往第一课’。初入小学,孩子们互不熟悉,但可以通过互送手中的小礼物,走出交往的第一步,一来二去孩子们自然就成为朋友了。”郁校长表示。
行入学礼之后,孩子们漫步在图书馆,看着眼前的环境和密密麻麻的图书,孩子们眼中充满了新奇。记者也被吸引了,这个两层的大型图书馆,内有层层叠叠的藤黄书架,排列着密密匝匝的各类书册,还隐约伴有墨香,仿佛内心都安静了。
令记者好奇的是,其中有不少书架的中间两层空空如也,难道别有用意?据介绍,这些空书架是留给新生打造“专属书房”的。现场,只见老师引导孩子们来到空置的书架前,把事先准备好的自己的摆放上去。自此,这个孩子们的专属书房就会被各种关于读书、学习的精彩瞬间不断填充。
学校希望,在这个数字化时代,孩子们能在古色古香的图书馆内找到自己的天地,“图书馆是有积淀的地方,不仅是图书储存、解散的地方,更是孩子们成长的地方。图书馆不光要有书,更要有孩子们的成长痕迹。”郁校长说。
在了解了“永”的内涵,体验了拓印之后,104班新生叶一涟对记者说:“这些活动好有意思,我很喜欢新学校!”
二三年级学生菜地播种大白菜
“我挖坑,你来放种子……”“原来白菜种子这么小,这么黑呀!”“水来啦,水来啦!”
永正实验学校二三年级的开学第一课,有点特别,孩子们不在教室里上课,却不断穿梭在“菜地”里,在做什么?农谚有云:“头伏萝卜二伏芥,临秋末伏种白菜。”
当天下午,三年级的孩子们头戴自己绘制的带有白菜和各种图案的草帽,手拿各式各样的铲子或锄头,欢呼雀跃着来到属于自己班级的菜地,种白菜。“这是奶奶给我准备的小铲,帽子上的超轻黏土是我自己做的,图画也是自己画的,帽子里面的‘寒梅傲雪’是我们班的主题,”302班的严煜哲学兴奋地向记者介绍。
菜地上,孩子们挥铲铲土,你挖坑来我放种,你埋土来我浇水,好不热闹。“老师,我们这是不是‘汗滴禾下土’?”孩子们在种菜的过程中,不仅体验了劳动的快乐,也收获了合作与互助。陆锡炯说:“我们在上学期末将这个草帽交给孩子们,希望他们能亲手在帽子外层绘上白菜,在内层画上自己班级的主题植物,相当于一个特别的暑假作业。”
据了解,白菜种种下去半个月左右会发芽破土,待到白菜种变成丰满的大白菜时,永正冬腌菜劳动传统就将启动,“孩子们比以往更期待了,因为今年的白菜是自己辛勤种的自家菜。”陆锡炯说。
据介绍,永正实验学校为了让劳动课程有实践的场地,让孩子们体会到劳动的意义和快乐,专门开辟了一块土地作为永正学子体验种植劳动的基地。不仅如此,学校还专门购买了一台自动耕地机,翻地松土。
说起初衷,陆锡炯告诉记者:“劳动教育的内涵非常丰富,能让城里的孩子通过一定的田间劳作,充盈快乐的童年生活,拥有美好的童年记忆,习得吃苦耐劳的劳动精神。同时,这也是永正对‘双减’的探索,希望永正的学生在未来长大后能想起小时候所经历的有趣的劳动场面,记起永正实验这所学校。”
(责任编辑 余新花 赵洪河)
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