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2024中国-东盟教育交流周 | 专访贵州护理职业技术学院党委副书记、院长 江智霞
2024-08-29 16:06:00
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  一、项目回顾

  贵州护理职业技术学院承担两个项目活动:中国-东盟数字教育与健康促进学术交流、中国-东盟青年学生大赛:护理技能赛项。

  “中国-东盟数字教育与健康促进学术交流”项目,以“交流聚智 数字赋能 创新提质”为主题,汇聚了10个国家和地区相关院校、医养机构的领导、专家学者。通过主旨演讲、专题讲座、虚拟仿真教育工作坊等方式,共同探索数字技术如何为教育与健康领域注入新的活力。

  在“中国-东盟青年学生大赛:护理技能赛项”中18名来自10个国家的青年才俊同台竞技,用精湛的护理技能诠释了青春的风采与责任。

  二、访谈速递

  问:目前学校的对外交流与合作取得哪些成果?这些成果如何助推学校的教育高质量发展?

  江智霞:借助中国-东盟教育交流周平台,我院牵头成立中国-东盟护理高质量发展联盟,并连续三年成功举办学术论坛、技能大赛、虚拟仿真工作坊及文化交流等活动;我院《营养与健康》《急危重症护理学》等国际课程获泰国职教委认证;我院与巴基斯坦萨伊德·瓦希德FMH学院携手,共同探索“2+1”国际人才培养模式;同时我们大力开展“中文+职业技能”培训与交流项目,如针对乌兹别克斯坦学生的“中文+急救”专题培训等,这些项目不仅增强了学院在国际职业教育领域的引领力,更是向世界传递了中国护理教育的温度与情怀。

  问:“中国-东盟教育交流周”旨在促进双方教育交流与合作,请问学校是否有学生前往东盟国家进行学习?如何开展的?

  江智霞:2023年末,遴选了20名优秀学子,赴泰国参与“千人留学计划”。这不仅仅是一次简单的留学经历,而是一场文化的深度沉浸、知识的探索旅程。学生们不仅学习了专业知识,更通过参与社区服务、临床实习等活动,亲身体验异国文化,增进对多元世界的理解。

  尤为值得一提的是,今年5月,我院师生受邀参与泰国那瓦敏塔提腊大学的“护理急救技能海外行”系列活动。通过国际护理技能竞赛的激烈比拼、学术研讨会的深入交流、急危重症虚拟仿真技术的展示以及急救知识的科普宣传,我们以教育为桥、以护理为纽带,向泰国展示了中国职业教育的成果,更在相互学习中激发了新的灵感与活力,为双方教育合作注入了新的动力。

  问:本届交流周是第 17 届交流周,在本届“中国-东盟教育交流周”活动中,学校承办了哪些项目?请简要介绍。

  江智霞:在省教育厅、省卫生健康委的关心和指导下,我院有幸承担两个项目活动:中国-东盟数字教育与健康促进学术交流、中国-东盟青年学生大赛:护理技能赛项,两个项目都是中国-东盟教育交流周开幕期项目。

  “中国-东盟数字教育与健康促进学术交流”项目,以“交流聚智 数字赋能 创新提质”为主题,汇聚了来自中国、马来西亚、泰国、巴基斯坦、老挝、越南、柬埔寨、尼日利亚等10个国家和地区相关院校、医养机构的领导、专家学者。通过主旨演讲、专题讲座、虚拟仿真教育工作坊等方式,共同探索数字技术如何为教育与健康领域注入新的活力。

  第二个项目:“中国-东盟青年学生大赛:护理技能赛项”。作为一场跨越国界的技能盛宴,它不仅是一场技能的比拼,更是友谊的桥梁、文化的交融。在这次赛事活动中,18名来自10个国家的青年才俊同台竞技,用精湛的护理技能诠释了青春的风采与责任。这一赛事不仅提升了护理教育的国际视野,更激发了青年一代对护理事业的热爱与追求,为培养具有国际竞争力的高素质护理人才奠定了坚实基础。

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