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杭电：搭建青年科学家多维成长舞台
中国教育在线浙江站讯（记者 陈显婷 通讯员 程振伟 何雅丽）“科创无界，需要多学科、多领域的交叉与融合。这次得以与数学、计算机、软件、电子信息等学校内部其它学院的学者交流，对接下来我所从事的芯片散热、微电子设备热管理研究肯定会很有帮助。”来自杭电理学院的张创博士说。
“我博士刚毕业独立开展学术研究时候的学术断奶期，因为找不到方向非常焦虑，甚至有些痛苦。但是身边的同事在心理、情绪等方面，对我的帮助很大。我很乐意把自己摸爬滚打的经历经验分享给大家。”杭电中国科教评价研究院的田京博士表示。
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这是12月5日，在杭电图书馆举办的首届青年科学家成长沙龙的现场。一位位青年科学家敞开心扉，谈自己的学术研究、生活经历、心灵成长。他们或为教授、副教授、讲师，或为男博士、女博士，但“青年科学家”的共同身份，让他们在“成长沙龙”上相聚、畅聊。
据了解，“成长沙龙”是杭电工会和正在筹建中的青年教授联谊会围绕青年科学家发展、成长搭建的平台之一。此次以“科创无界”为主题的成长沙龙，注重以“跨越学科界限”“突破学科壁垒”促成青年科学家“交流融合、交叉互助、共同成长”。
“近年来高校人才队伍建设，越来越关注青年科学家发展，我们根据45岁以下青年科学家座谈会上反映的情况，通过设置学科交叉、社会融入、思维创新、人际关系等交流话题，希望青年科学家们在主要是学术、心灵碰撞的成长沙龙上打开心结、加强联络、链接未来。”杭电工会常务副主席王秋兰表示。
据了解，杭电目前已构建包括青年科学家成长共同体、科创她力量和合论坛、青年教授联谊会、女教授联谊会、青年科学家成长发展档案等平台体系，助力青年科学家无后顾之忧，以创新梯队人才队伍发展，促学校高水平大学建设。
“像青年科学家成长沙龙，主要是解决共性的青椒发展焦虑问题，大家以学科交叉为纽带，常常坐下来聊聊，以常态交流促学术合作，同时也解决各类困惑，接下来我们还要带青年科学家对接省内外各种科创平台和研究机构、学校在各地的研究院，帮助青年科学家做更多链接，尽快度过学术断奶期，更好融入教育科技人才一体化大生态，在成长中发展，在发展中成长。”杭电党委副书记钱波表示。
（责任编辑 吴文建）
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