行健计划：现代管理学科研项目：从追随到管理，领导力的觉醒之旅——基于角色、心理和过程视角的个人领导力构建及其影响机制研究

导师学校介绍

耶鲁大学（Yale University）始建于1701年，是闻名世界的私立研究型大学，常青藤盟校之一，美国第三古老的高等教育学府，也是美国大学协会（AAU；研究型大学联盟，会员门槛极高，被许多机构视为衡量大学学术研究和品质的基准）14个创始院校之一。耶鲁大学长期以来蝉联泰晤士高等教育THE最具声望大学前十名，在2022年U.S.News美国大学排名位列第5。耶鲁大学管理学院School of Management的使命是“Educating leaders for business and society"，即为“为企业和社会培养领导者”，其教学过程中所用到的案例，都是在真实商业运作中未经加工处理的原始信息，这些教学材料，能够锻炼学生的随机应变能力和决策水平，从而为今后投身于各行各业、跻身领导层打下坚实的基础。

导师详细介绍

导师昵称

Sarah

导师级别

讲师

导师学校

耶鲁大学Yale University

Sarah老师主要的研究领域是个人及组织的领导力发展，并为组织提供行政指导和咨询。她认为，没有一种千篇一律的领导方法，不仅对学生还是客户，都可以找到有效的方法去发掘他们的潜力并帮助他们探索他们的领导者身份。Sarah老师曾为Yahoo，德国马歇尔基金会，IRS国税局，国防部，乔治城大学等机构及组织提供专业咨询工作。自2012年以来，Sarah老师一直在耶鲁大学管理学院任教，她的工作重点是领导力理论与概念的实际应用。她运用幽默，坦率和鼓励相结合的方式来帮助学生实现个人成长，帮助他们成为领域的领导者并促进组织变革。

Professor Sarah specializes in development for leaders and organizations.Her experience includes executive coaching and consulting to organizations as they cultivate and expand their leadership capacity.She believes there is no one-size fits all approach to leadership and works with clients to unlock their potential and explore their identities as leaders.

Since 2012,Professor Sarah has been on the faculty at the Yale School of Management where her work focuses on the practical,hands-on application of leadership theory and concepts.She uses a combination of humor,candor,and support to help students achieve personal growth,develop others as leaders,and facilitate organizational change.

适合人群

方向：金融商科

专业：管理学

适合专业：心理学，管理学，公共管理，公司管理，商业，人力资源，领导力认知与发展，组织行为学，商业决策，劳动关系

项目价格：23800/13800

项目周期：7周在线小组科研+5周论文指导

是否建议高中生学习：是

是否建议大学生学习：是

语言：英文

难度：低级/中级难度

建议具备的基础：适合对于管理学、公司管理、战略管理，人力资源，MBA，心理学等方向感兴趣或希望修读相关专业的学生

科研项目产出

7周在线小组科研学习+5周论文指导学习共125课时+不限时论文指导

学术报告

优秀学员获主导师Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导（可用于申请）

结业证书

成绩单

项目介绍

在本项目中，学生将学习作为领导者如何促进个人及团队的成长和发展，其中包括创造适宜领导能力发展的环境，在有权力和无权力的情况下确定领导的机会，学习设立并实现发展目标，给予并接受反馈，将以行动为导向的方法实现目标，克服困难，完成个人及团队的成长与发展。同时项目中会有穿插实验模拟环节，用最真实的案例去实践如何掌握激励团队人心、动员群众的能力，解决管理危机等等。学生将在项目结束时，选择自己感兴趣的方向进行科学研究，提交项目报告，进行成果展示。

个性化研究课题参考：

领导能力的发展与实践

如何建立与不同团队的互动

沟通与冲突能力提升

Students will learn foundational concepts that facilitate growth and development as a leader.These include creating an environment where leadership development thrives,identifying opportunities to lead–with and without authority,learning to set and achieve development goals,giving and receiving feedback,using coaching as an action-oriented approach to achieving goals,and how to overcome barriers to growth and development.

项目背景

在当下充满不确定性的环境下，每个领导者对于企业的作用可以说是“成也萧何败也萧何”。领导者不仅要对自己负责，还要对所有人负责，这包括从下属到老板，从同事、合作者到客户、供应商，甚至是普通大众。领导者是需要引导并启发行动的人，是汇集并筛选复杂矛盾信息的人，是可以窥见真相的人，是有谋略的人，亦是最终决策的人，因此其在企业中的角色也尤为重要。而什么样子的领导模式或者行为才可以称得上的是合格的领导者呢？是精神领袖型，是亲和型，又或者是指令性领导？最优的解答应该是每个人都应该基于自己的独特性，发现自己独特的领导潜能，而不是遵循其他人写的领导力手册去“亦步亦趋”。如果像邯郸学步一样一味地模仿他人，而不顾自己独特的内在优势和短板，那一定只是徒有虚名的领导。本项目不仅会涉及培养领导力理论性知识，还会结合实例进行领导能力的实践，教授学生领导力的核心，为学生后续的成长与发展奠定基石。

In an environment of uncertainty,the function of leaders determines the success of a company.Leaders are responsible not only for themselves,but for everyone,from subordinates to supervisors,from colleagues,collaborators to customers,suppliers,and even the general public.Leaders are those who need to guide and inspire actions,those who gather and screen complex contradictory information and make final decisions.This project will not only involve the theoretical knowledge of leadership development,also combine the practice of leadership skills.

项目大纲介绍

领导能力概述与实践 Leadership Can Be Taught

基于团队反馈设立发展目标 Feedback and Development Goals

领导力锻炼与团队的发展支持 Leadership Coaching to Support Development

韧性领导力及个人认知 Resilient Leadership

项目回顾与成果展示 Program Review and Presentation

论文辅导 Project Deliverables Tutoring

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